11月2日（土）、本校にて文化発表会が開催されます。

（高校の文化祭は11月1～2日の2日間）

それに向けての本格的な準備が今週より始まりました。

3年生がリーダーシップをとり、2年生がそれを支え、

1年生はその姿を見ながら共に日々頑張っています。

 

10月16日（水）から朝8時より本来ならば読書の時間なのですが、

発表会で披露する合唱の練習をパートごとに行っています。

また放課後の時間を使い、各委員会ごとの掲示物作成なども進めています。

来週からは部活動の時間を使って、各クラスごとの発表準備も始まります。

　　　　　　

 

本番までに個人で、クラスで、委員会で、

そして全体で準備しなくてはいけないことはいくつもあります。

 

「計画し、それを実践し、見直し、改善して、また計画へ」

いわゆるPDCAサイクルを発表会を通じて身に付けてくれることを期待しています。

　　　　　　

 

文責　吉田

10月15日（火）

中体連駅伝競走大会　

コース：フードパルくまもと周辺

　　　

　　　

　　　

 

爽やかな秋風を背に受けながら最後まで全力で駆け抜ける。

文徳中学校の名誉をかけて、襷（たすき）をつなぐ。

 

文責　田中

10月9日（水）5・6時間目、本校多目的ホールにて校内弁論大会が行われました。

 

今年度も高校の国語科の先生方（奥：松村教頭先生・手前：山之口先生）

に審査をしていただきました。

司会・運営は生徒会を中心に行いました。

　　　

 

集会などとはまた違う独特の緊張感の中、弁論大会は始まりました。

今年度は1年生と3年生が4名ずつ、2年生が3名、計11名が出場しました。

この日のために練習してきたこと、そして何より自分の思いを一所懸命表現していました。

聞く側も目で、耳で、そして心でその思いを受け止めているようでした。

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

　　　

 

全ての発表終了後、各賞の発表と講評、表彰式が行われました。

マイクの利用の仕方、返事、ジェスチャーや聴衆を見ること、など

審査員の先生から助言していただきました。

　　　

 

1年生にとっては、中学生になって「初めて」の弁論大会でした。

2・3年生は昨年度までの経験はありますが、

弁士として出場するのは「初めて」の生徒や

聞き手として参加するのが「初めて」の生徒もいました。

 

「人前で自分の意見を伝える」ということは将来必ず活かせます。

弁士として得た経験を大切にしてほしいと思います。

来年度の弁論大会も今からとても楽しみです。

 

～令和元年度　校内弁論大会～

＜氏名（学年）・「演題」＞

1．中村清太朗（3）「心の空腹感を満たそう」

2．本田倖幹（2）「宝物」

3．大久保妃華（3）「世界共通」【最優秀賞】

4．上田愛琴（1）「農家の叫び」

5．中島菜々子（2）「チャンスで出しきる」

6．坂井桜花（2）「ゴールに向かって」【優秀賞】

　　　　　　　－小休止－

7．高橋美杜（1）「ヘアドネーションとは」【優秀賞】

8．宮崎美音（1）「未来の開拓」

9．小山乃愛（3）「ポジティブシンキング」

10．藤原百花（1）「命の尊さ」

11．本木暖（3）「未来へつなぐ」

 

文責　吉田

10月2～3日（水・木）の2日間、ペルーの首都リマにある

サンホセ・デ・モンテリコ（san jose de monterrico）校より

生徒・先生方が本校にいらっしゃいました。

 

台風の影響を心配していましたが、

無事に予定通りに南米ペルーからのお客さんを迎えることが出来ました。

このために生徒会を中心に色々と準備しました。

そのおかげで歓迎会、授業、食事、茶道、書道、掃除、帰りの会、お別れの会と

意義ある2日間をお互いに共有することが出来ました。

 

一行は校長、副校長の先生方（両方とも女性）と

生徒たち6名（男子3名、女子3名）で中学3年生。

生徒の内一人は、日系4世の人で先祖は沖縄出身とのこと。

そして校長先生も日系の方でした（ヤマシロ・ナカムラ・エリアナさん）。

 

初日の歓迎会ではヤマシロ校長先生のあいさつのあと、

生徒たちが一人ずつ日本語で自己紹介をしてくれました。

（名前、好きな教科、好きな食べ物）

そして本校生徒会長の本木君と書記の宮本さんが

歓迎の言葉を日本語と英語でそれぞれ述べたあと、

本校生全員で「Believe」という歓迎の歌を斉唱しました。

　　　

 

二日目は、ぎっしりと授業体験。

　　　

［国語］　　　　　　　　　　　［社会（地理）］

　　　

［体育］　　　　　　　　　　　［理科］

 

その後の交流会では体育大会でも行う、よさこいソーランを披露

彼らも加わってダンスを楽しみました。

 

最後のお別れの会では、生徒会副会長の中島君と文化委員長の大久保さんが

お別れの言葉をそれぞれ日本語と英語で述べ、

それに対してモンテリコ校の代表生徒が英語でお礼を述べました。

そして本校生からモンテリコ校の生徒・先生方一人ひとりへのプレゼントの贈呈し、

校長先生のあいさつ後にお互いの学校へもプレゼント交換を行いました。

本校からは「肥後てまり」、モンテリコ校からは「きれいなテーブルクロス」

「民族人形」「アルパカのぬいぐるみ」「ペルーの国旗」と

生徒の一人のおじいさんが書かれた「素晴らしい本（ケース入り）」をいただきました。

 

「心温まる歓待を受け、友好が深まった。これを生かしていきたい。」

とのヤマシロ校長先生の言葉。

良い文化の交流の機会となりました。

［文徳中学校の3年生とモンテリコ校の中学3年生］

 

文責　都田

9月26・27日（木・金）の2日間、2学期中間考査を行いました。

 

試験は解いたら終わり、答案が返却されたら終わり、ではありません。

「自分で設定した目標に対する達成度はどれくらいだったか

　勉強時間の確保、やり方などに改善点はないか

　分からなかった所のやり直しを全てはしたか」

など、やるべきことはたくさんあります。

次の11月末に予定されている2学期期末考査までに、

そのやるべきこととしっかり向き合って、次回に備えましょう。

一番大事なことは「毎時間の授業に真剣に取り組むこと」です。

これが全ての基本です。

　　　

［2枚ともテスト直前に勉強をしている様子です］

 

考査終了後は、ボランティア活動を行いました。

10月2・3日の2日間、ペルーの「サンホセ　デ　モンテリコ学校」から

14～15歳の生徒たちが文徳学園に訪ねてきます。

そのおもてなしの一環として、学校正門付近および茶室周辺の清掃活動を行いました。

どんな子たちが来るのでしょうか。

文徳学園一同、心よりお待ちしてます。

　　　　　　

 

 

文責　吉田