理科観察
２月２６日（月）１年生理科の授業で、アブラナを材料に花のつくりを観察しました。がく、花弁、おしべ、めしべに花を分解し、双眼実体顕微鏡でおしべ、めしべを観察しスケッチしました。どの花にも共通するつくりや花によって異なるつくりがあることを学びました。

理科実験
２月５日（月）１年生理科の授業で、力の大きさとばねののびの関係を調べる実験を行いました。ばねののびは、ばねを引く力の大きさに比例するという「フックの法則」を学びました。

２月２１日（水）、生徒集会を行いました。

定期考査のため、本日実施しました。

１月２６日（金）の中生連ブロック別代表者会での他校との意見交換をふまえ、今後の生徒会活動についての報告と提案が中心でした。

～各委員長・生徒会長による報告及び提案内容（一部抜粋）～ 

文　　化：１分前着席について（２月２１日から２月２８日まで実施）

体　　育：３月１日（金）の球技大会について

学　　級：１分前着席について

生　　活：新しい生活目標の発表「感謝を表す」「身だしなみを整える」

保　　健：爪のチェック、感染症予防について

図　　書：図書の貸出冊数の向上、廊下の文庫棚の整理整頓について

美　　化：美化コンクール、緑化に興味を持ってもらうための花や植物クイズについて

執行委員：２分前行動、ＳＤＧｓ運動、今回の集会から生活信条唱和と校歌斉唱を再開することについて

［報告及び提案（生活委員会）］

［生活信条唱和］

［校歌斉唱］

２月７日（水）８時から、委員会活動を行いました。

１月２６日（金）に１・２年生が参加した中生連ブロック別代表者会（参加当日の様子はこちらをクリック）のまとめが中心でした。

［学級委員会（左）と生徒会執行委員（右）］

［生活委員会（左）と美化委員会（右）］

本日の内容は、２月２１日（水）に予定されている生徒集会で報告されます。

中学１年（１Ｊ）阿蘇研修（１２月７日実施）まとめ
２月７日（水）中学１年生が、昨年１２月７日に行われた阿蘇研修のまとめを行いました。
６班に分かれ、現地で学んだこと、その後授業や調べ学習で分かったことなどを発表し合いました。①地震について、②阿蘇の草原で学ぶ地球環境、③土地の縞模様はどうやってできるのか？、④もっと知りたい火山の噴火、⑤身の回りの自然災害、⑥阿蘇の草原で学ぶ地球環境
それぞれの班が、体験をもとに探究した内容の発表で、阿蘇や自然の深さから多くのことを学ぶことができました。